曲線工具,詳解曲線修圖調(diào)色的原理(7)
本篇教程通過PS中的曲線工具來詳細(xì)了解一下曲線修圖調(diào)色的原理,大家都知道曲線是PS的調(diào)色之王,那么我們?nèi)绾伟阉煤媚,本篇教程詳?xì)說一下,學(xué)習(xí)好曲線修圖,在后期的調(diào)色中我們對照片處理起來更得心應(yīng)手,具體曲線是如何使用,同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)一下本篇教程吧。
考慮到咱們讀者基礎(chǔ)參差不齊,我打算分兩部分來講解曲線的玩法,分別是基礎(chǔ)講解和實戰(zhàn)應(yīng)用篇。
基礎(chǔ)講解篇
大家發(fā)現(xiàn)沒,在曲線面板中有兩個數(shù)字:
比如這個數(shù)字:輸入128,輸出160。
首先大家要明白一個概念,在數(shù)字時代,顏色是用數(shù)字來體現(xiàn)的,顏色越白,數(shù)字越大;
顏色越黑,數(shù)字越小。純白是255,純黑是0。
而這里的“輸入”和“輸出”,又是一個翻譯的不嚴(yán)謹(jǐn),你應(yīng)該理解為“調(diào)色前”和“調(diào)色后”。
所以,這里的“輸入128,輸出160”,你應(yīng)該理解為“之前的128,變成了現(xiàn)在的160”,
就意味著原本的灰色,現(xiàn)在變得更淺灰了。
因為啥?因為數(shù)字越大顏色越白嘛!
好,那咱們再看看這個:
輸入255,輸出205。
這又代表什么呢?代表原本的白色,變成淺灰了!
因為啥?
因為255代表白色,現(xiàn)在數(shù)字變小了,所以白色調(diào)完以后當(dāng)然就變成淺灰啦!
再來:
輸入0,輸出35。
這就不用解釋了吧,0代表黑色,現(xiàn)在成了35,所以黑色變灰了,
但35數(shù)字這么小,你想白色是255呢,所以我們說,黑色變成了深灰!
再來:
輸入128,輸出92。
數(shù)字變小了,是不是代表壓暗了呢?
NO,NO,NO,注意哦,這里可不是RGB通道:
這里是“紅色通道”哦,所以這個曲線代表的不是壓暗了整個畫面,正確答案應(yīng)該是壓暗了紅色通道!
那上一期咱們已經(jīng)講過了,壓暗紅色通道代表啥?代表畫面變得更青!
如果沒想明白,你看看這個:科普|圖解通道
最后一個基礎(chǔ)題:
紅色通道輸入255,輸出196。
是不是也是代表壓暗了紅色通道?
數(shù)字變小了嘛,所以是壓暗了,
可問題是,同樣都是壓暗紅色通道,那這跟下面這根有什么區(qū)別?
區(qū)別在于:一個可以讓白色變成青色,且中間調(diào)也加青;
而另一個是讓中間調(diào),且只能讓中間調(diào)加青。
白色變成青色,且中間調(diào)也加青是這根:
而讓中間調(diào),且只能讓中間調(diào)加青是這根:
我這里是以紅色通道為例,其他通道也是同理啦,這里我就不一一贅述了……
實戰(zhàn)應(yīng)用篇
1、案例一:
我們手上有一張圖:
我想模擬這個色調(diào):
稍微分析一下你就會發(fā)現(xiàn):
我們那張是有白色的,而目標(biāo)色調(diào)沒有白色;我們那張顏色很正常,但目標(biāo)色調(diào)整體偏黃,且高光也是黃的。
我們之間已經(jīng)學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)知識了,所以你得明白,你需要兩個這樣的曲線:
就會得到這樣的效果:
感覺紅色太艷麗了是吧,所以再降低一點紅色的飽和度就ok了:
2、案例二:
我們手上有一張這樣的圖:
我想模擬這個色調(diào):
再分析一下,是不是目標(biāo)色調(diào)又沒有白色?
且明顯整體有一種似紅非紅,似洋紅非洋紅的顏色。
所以你需要兩根這樣的曲線:
然后再視情況稍微調(diào)一下得到目標(biāo)色調(diào):
3、案例三:
還是剛剛那張圖,
但這次我們追下這個色調(diào):
但這次就復(fù)雜一點點了,你注意去看,目標(biāo)色調(diào)既沒有黑色、也沒有白色;
高光似青非青、似綠非綠;陰影部分似乎是紅色。
所以你應(yīng)該來兩根這樣的曲線:
這里我稍微調(diào)了一點點藍(lán)色通道,不要再問為什么了,不用這么草木皆兵,
微調(diào)是不需要理由的,其實就是試了試看能不能更接近目標(biāo)色調(diào)而已。
微調(diào)后得到最終效果:
4、最后一個案例:
我們手上的圖是這樣的:
我的目標(biāo)色調(diào)是這樣的:
目標(biāo)色調(diào)又沒有白色,中間調(diào)且白色部分都是似黃非黃、似綠非綠。
所以你懂的,兩根曲線:
最后稍稍微調(diào)下,得到最終結(jié)果:
多數(shù)情況下,兩個曲線基本都夠用了,原理教程中也說的很清楚,曲線雖然不是幾句話就能概括的,但是學(xué)到這些也夠同學(xué)們在處理照片時進(jìn)行運用。
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